Sai Sanjeevini... fragrâncias que curam

Por que a Biologia deve ser tratada diferentemente de qualquer outro assunto como História ou Geografia, é difícil de entender.  Por que é necessário para as crianças cortar animais simplesmente para ver como é uma veia ou artéria, algo que não é necessário no presente estágio? Quantas crianças que assistem aulas de Biologia tornar-se-ão cirurgiões? E a dissecação de uma rã, feita sete anos antes, tem alguma relevância para alguém tornar-se um bom cirurgião?

Biologia é uma ciência da vida e não da morte.  Hoje, as crianças que têm Biologia como matéria escolar o fazem por diversos motivos. Eles podem estar interessados em escolher carreiras ou têm interesse em meio-ambiente, botânica, terapias naturais, yoga, psicoterapia, educação física e muito mais. A escolha da medicina alopática, certamente não é a única razão. De fato, menos de 1% das crianças que se formam, todo ano, escolhem esta carreira.  E, uma vez que eles decidam escolher a carreira alopática, eles farão, seja o que for que o curso prescrito sugira, durante a fase universitária. Neste meio tempo, eliminando a prática das dissecações na escola, iremos salvar, somente na Ïndia, 20 milhões de rãs, anualmente.

Rãs são predadores naturais. Protegem nossas plantas e colheitas. Também destroem mosquitos. Nós as matamos, desnecessariamente, nas dissecações e, então, nos surpreendemos porque a Malária e a Degue tem crescido! E, então, para prevenir a proliferação de mosquitos, nós, tipicamente, respondemos, por matar a cadeia inteira jogando venenos químicos no solo e na água. Os mosquitos desenvolvem imunidade com relação aos venenos e prosperam, enquanto os seres humanos morrem de Dengue e Malária, transmitidas por mosquitos e de Câncer causado pelos produtos químicos jogados na Natureza.

Isto não é tudo. O custo oculto e maior das dissecações repousa no crescimento da insensibilidade, em nossas crianças. Quando terminam as aulas de Biologia, seus instintos naturais de compaixão e cuidado são brutalmente destruídos. É chocante ler as afirmações de uma adolescente sobre o assunto. Ela disse "Vocês podem pensar que eu sou sádica mas, após as primeiras sessões, você aprende a tratar os animais como objetos de borracha e se preocupa mais em não bricar com eles porque isto faria com que você se apegasse a eles.".  É nisto que queremos que se trasforme nossas crianças? Queremos inculcar neles a falta de respeito pela vida? Em que espécie de adultos eles se transformarão? Que espécie de mundo eles irão construir, para si mesmos e para outros?  Não é um paradoxo - uma carreira em medicina é, supostamente, escolhida porque há uma paixão em servir, em curar e amar, assim como podemos alcançá-los se, como crianças, abandonamos o amor e a compaixão? Será esta a razão de ter a profissão médica se tornado o que é? Hoje, os animais são "objetos de borracha", amanhã os pacientes serão, também, "objetos de borracha".

O Grupo pela Paz está comprometido a difundir a consciência da conexão entre a crueldade para com os animais e o sofrimento humano. Até que, verdadeiramente, venhamos a considerar todas as criaturas como parte integral e indispensável da cadeia da vida, a espécie humana não irá sair da miséria em que se encontra. Por favor, junte-se a nós, na tentativa de fazer as pessoas conscientes, compartilhando com o maior número de pessoas, esta informação.